读《海伦凯勒》有感500字小学六年级读后感作文

读《海伦凯勒》有感500字小学六年级读后感作文

  当看完一本著作后,大家心中一定有很多感想,不能光会读哦,写一篇读后感吧。可是读后感怎么写才合适呢?以下是小编收集整理的读《海伦凯勒》有感500字小学六年级读后感作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

读《海伦凯勒》有感500字小学六年级读后感作文

读《海伦凯勒》有感500字小学六年级读后感作文1

  记得在上一年级的时候,我上课始终不分神,能认真完成每一次作业,而且不会被别人的干扰所影响,做一项作业做不完不放手。如今的我有一个不小的缺点,做事缺乏毅力,常常中途打退堂鼓。如刚开学每逢双休日的早晨,我就像一只勤快的鸟儿早早起来读英语、背单词、诵读古诗。不久,觉得记单词既乏味又枯燥,慢慢地就松懈了,妈妈说我三天打鱼,两天晒网,就特意将<<海伦 .凯勒》这本希望我书介绍给我看,希望我看了这本书能从中受到启发。

  我一口气读完了这本书。海伦 .凯勒两岁时得了一场重病使她成为了由聋又盲的人,而她却在10岁左右奇迹般地学会了说话,她并没有向别人那样被病魔吓倒,而是三岁学会自己叠被子,24岁以优异的成绩考上了哈佛大学!是什么力量支配着她?是因为她有一个远大的目标,她时时刻刻都在向这个目标奋斗!书看完了。但书上的一件件,一幕幕使人感叹,催人奋进情景时时出现在我的眼前。她以顽强的毅力克服了常人想象不到的困难,想到自己是一个正常人条件优越,却怕苦怕累,不能持之以恒发奋学习,真是惭愧呀...…我要感谢海伦凯勒,让我懂得了什么是坚强的毅力,什么是坚持不懈的努力,激励我奋发向上,勇敢战胜困难,并不断攀登学习上的高峰。简评:很有感触,加油~

读《海伦凯勒》有感500字小学六年级读后感作文2

  前几天,我学了一篇课文――《海伦?凯勒》,我被这篇课文深深感动了。

  它主要讲了海伦小时候因病而变成盲、聋、哑的高度残疾儿。但海伦在父母给她找来的老师――沙利文老师的帮帮助下,依靠盲文,学会了阅读、书写、算术和手语。后来,她有在盲哑学校的萨勒老师的指导下,学会了说话。在1900年,她考上了大学。毕业后,她像沙利文老师一样,为残疾人服务。

  海伦这些感人肺腑的故事,不禁让我回想起爱滋病小斗士――恩科西。恩科西一生下来就患有爱滋病,虽然他的命运很悲惨,但是他不会悲观消沉,反而是学习怎样坦然地面对生活,面对爱滋病。他一边与病魔对抗,一边关心和他一样患病的儿童。他曾经以自己虚弱的身体在爱滋病研讨会上说:“人们不应该对爱滋病另眼相看,我们需要关爱,拥抱爱滋病儿童是不会传染的。”这句话震撼了在场所有人的心灵。当恩科西在自己活了12年时,静静地离去。

  想起这些,我看看自己,感到惭愧。想到有一次,我早上总起不早,就在前一天晚上就决定明天一定要六点半起床。可说得好听做得难,我一拖在拖,到了七点钟才起床。哎,跟恩科西和海伦比起来,真是太惭愧了。

  在这,我告诉大家,“做什么事都要认真对待,不然不什么事也做不成。

读《海伦凯勒》有感500字小学六年级读后感作文3

  《海伦·凯勒》这本书是一个真实而感人肺腑的故事,读完之后,从中受到了不少教益。

  这本书记叙了美国盲聋女作家,教育海伦。凯勒的一生。海伦一岁半时因病丧失了视觉能力和听力。这对于一般人还说是不可想象的,不可忍受的痛苦。然而海伦并没有向命运屈服,在老师的教育帮助下,她掌握了5种文字。24岁时,她以优异的成绩毕业与哈佛大学拉德克拉好学院。此后她把毕业的精力投入为世界盲人。盲人谋利利益的事业中,曾受到许多国家的政府人民及高等学院的赞扬和嘉奖。

  海伦的一生是不平凡的,他给予人们的鼓舞,使那些虚度光明的万分悔恨。我读了这本书后,常常在内心问自己海伦不屈不饶的一生,给予那些身有残疾的人生活的勇气和力量,难道对我们健康人就没有启示吗?不,不是的。海伦曾经问过这样问题:假如你的眼睛明天将要失明,那么你今天要看些什么?这使我深深感到我们健康人,不能迟疑,不能虚度年华,应该珍惜这美好时光,珍惜这幸福生活。

  一个人能不能取得成就,不在于自身条件好坏,而在于有没有坚强的意志。这些挫折对海伦来说是微不足道的。一个人要怀有远大的理想奋斗的目标,才会有力量,才能发挥潜质,去实现人生目标。

  这些日子,我常常在思考一个问题:我们应该如何对待人生,人生的价值何在?海伦凯勒光辉的一生为我们做出了圆满的答案,她的不断追求就是我们的指示标!

  人只要有目标,为之奋斗,注入汗水与心血,才能打开人生辉煌的一面,在成功的路上总归有些挫折与伤痛,但是咬一咬牙,坚忍之后,彩虹必定会出现,迎接我们的是用辛勤的汗水浇灌出来的成功之花,与辉煌一生。

读《海伦凯勒》有感500字小学六年级读后感作文4

  国庆节到了,爸爸到图书馆借了几本书,带回家给我看。是《李时珍》、《齐白石》、《海伦·凯勒》、《鲁迅》等名人传记。我一看到书就迫不及待地拿了一本《海伦·凯勒》去读。早就听说过海伦·凯勒这个人,不知道她有什么样的经历呢?

  从书中我知道:海伦·凯勒是美国作家、演讲家、教育家、社会活动家,一生十分坎坷。海伦出生后19个月就丧失了视力和听力。然而,在87年无光,无声的岁月中,她却靠着一颗不屈不挠的心,以惊人的毅力去面对困难,其中她的老师安妮·莎莉文是为海伦付出最多心血和汗水的人,可以说没有她就没有海伦的成就。在海伦和老师的共同努力下,她毕业于哈佛大学拉德克利夫学院。毕业后,海伦全身心投入到帮助残疾人的事业中,四处演讲,为残疾人事业做出巨大的贡献。

  读了这本书后,我被她那种乐观自信的态度、不屈不挠的精神所感动。她使我明白一个人只有乐观地面对困难,前途才会一片光明。我要学习海伦的精神,她丧失听力和视力都没有放弃,而且还成了著名的作家、演讲家、教育家、社会活动家。我们是正常人,应该比她更努力,取得更加辉煌的成就。我更佩服海伦的是:她本身战胜困难就很不容易,而她战胜困难后还能去帮助更多的人,使他们重获信心。这使我懂得一个人只有成功后帮助更多的人,以一颗感恩的心回报社会,才会赢得大家的尊敬。

  我也十分敬佩莎莉文老师,她很有耐心和爱心,面对海伦这样一个丧失了视力和听力的孩子,辛勤地教育她,帮助她,直至自己的最后一刻。真是“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”啊!她让我明白了老师是多么的伟大,要是没有老师,哪有这么多科学家、文学家……是啊,教师是太阳底下最光辉的职业!

读《海伦凯勒》有感500字小学六年级读后感作文5

  在历史的长河中,留下了许多名人的故事。这些故事不但令人感动,还有很强的教育意义。最近,我看了海伦。凯勒的自传《假如给我三天光明》。

  海伦。凯勒出生19个月时因得病而失去了视觉,听觉以及说话能力,然而就是这样一位又盲又聋又哑的重度残障者,却创造了人生的奇迹。这本书记载了海伦从小到大经历过的事情,其中令我印象最深的一篇就要数《热烈的反战运动》了。讲的是海伦真实地体会到了环境对一个人所能造成的压力。但是她并没有因此而感到悲观而是更加坚定了"人类应该自助助人"的信念。现实环境固然可怕,但人类应该保持希望,坚定信心,不断进取,至于那些有一定实力的人更该有义务去帮助那些需要帮助的人。我读后深受感触。海伦反对战争,同时也在不断地和命运做斗争。老师病了,秘书不在身边,巡回演讲无法进行,生活陷入拮据,平生仅有的一次恋爱宣告失败。她将这一切都默默地收藏起来,装在记忆中最值得怀念的一角。

  海伦的一生虽然经历了很多不幸,但她所表现出对生活坚强热情的一面却让人不得不钦佩。她的内心虽然也有苦涩和酸楚,可她始终很乐观,学会在生活中找到快乐点,让自己尽情享受。

  其实,不管是谁,当你怀着满腔热情去投入生活,善待生活,生活也将回馈于更多让你意想不到的'事。就如你热爱它,那么它也会一样热爱着你。

读《海伦凯勒》有感500字小学六年级读后感作文6

  1880年海伦·凯勒出生在美国。不幸的小海伦,在生了一场重病后,导致双耳失聪,双目失明。天哪!谁能想到她才是一岁半的娃娃呀。从此,小海伦与有声有色的世界隔绝了。她不能叫一声妈妈,也不能倾诉自己的希望和要求。她变得暴躁起来,脾气越来越坏。就在这时,家庭教师安妮。

  沙利文来到了海伦的身边,沙利文老师开始教海伦摸读盲文,拼单词。不久,海伦在沙利文老师的指导下,海伦学会了拼写自己的名字,还学会了拼写许多单词。她不分昼夜,向一块干燥的海绵允吸着知识的甘霖。她是这样地如饥似渴的摸读盲文,以致小小的手都摸出了血。海伦10岁的时候,越来越强烈地想开口说话。父母为她请来了盲哑学校萨勒老师,海伦后来在回忆自己这段学习生活时说:“为使我的伙伴————即使是我最亲密的伙伴————能听懂我的话,我夜以继日的去努力,反复高声朗读某些词语或句子又是甚至要读几个小时,直到自己觉得读对了为止。

  我每天坚持着练习,练习,练习……”当夏天来临时,海伦在盲哑学校的课程正好告一段落,她说话能力跟一般人说话能力没什么两样,海伦回到家里大声的喊;“爸爸,妈妈,我回来了!”刹那间,爸爸和妈妈流下了兴奋地泪水。1900年,海伦考上了大学。大学毕业后,她决心向沙利文老师那样,为更多和自己的人服务。读了《海伦。凯勒》这篇课文,我已经被海伦的不屈不挠的精神所敬佩,告诉我们,任何困难都要靠着坚强!

读《海伦凯勒》有感500字小学六年级读后感作文7

  大家一定听说过海伦·凯勒吧,她的一生令每个人都感到不可思议。著名作家马克吐温曾说:“19世纪有两个奇人,一个是拿破仑,另一个就是海伦·凯勒。” 海伦到底奇在哪里呢?看完了她的自传后,我才恍然大悟。

  海伦一生度过了88个春秋,但是有87年是生活在无声、无光的世界。然而就是这样一个又聋又哑的弱女子,却凭着自己坚韧的意志,坚持学习说话、摸读盲文,最后竟以优异的成绩被哈佛大学德克利夫学院录取。这真是令人难以置信!在学业上取得了成功,更加坚定了海伦做一个有的用人的信念。于是她又建起了一家家慈善机构,把自己的全部精力都用来帮助身有残疾的人。为此她被《时代周刊》评为了20世纪美国十大英雄人物。

  在自传中海伦说:“在黑暗在寻找光明,给无望世界带来希望。”这是一句多么鼓舞人心的话啊!我们知道,在人生道路上难免会遇到一些困难。有人在困难面前会选择放弃,而有人在困难面前会变得更加勇敢。就拿我来说吧!在学习上遇到困难了,我一般会扔在一边,从来不自己想办法解决。在生活中遇到挫折了,我往往会自暴自弃,缺少战胜挫折的勇气。现在我知道该怎么做啦!我要像海伦一样不畏困难,勇于战胜自我。我相信,只要拥有了这种不屈不挠的精神,我们就能取得成功,就能成为一个对社会有用的人。

  海伦,你的事迹令人感动,你的精神令人振奋。你永远是我们学习的榜样!

  ……

读《海伦凯勒》有感500字小学六年级读后感作文8

  读完了《海伦凯勒传》,给我的感觉是非常的敬佩她。

  海伦凯勒在出生十九个月后,就因病失去了她一生的听力和视力,从此,她就与有声有色的世界隔绝了,她面对的是无边的黑暗和死一般的沉寂。很多人会在这种情况下绝望而死,但海伦凯勒却没有这样,她不悲观,而是坚强。有句话说:死简单,活着难。但是我们本来就应该坚强地活着。

  海伦凯勒就是这样。在巨大的厄运面前,从不低头,而是有着超出常人的毅力,终于成功成为了演说家,让自己的人生不再有黑暗,迎来的只有光明。

  我们都是正常人,都有五官,但也许不明白眼睛、耳朵、嘴巴的重要性,甚至有时候会忽略它们,但是大家想想,我们要是没有了这些器官,那么,我们看到的只有黑暗,没有任何光明,没有办法与他人交流,这样想,海伦凯勒是很坚强了。

  读完这本书,真的明白很多道理。她是一个又聋又盲的人,竟然掌握了英、法、德等五种语言,竟然成为一个具有世界性影响的人物。我们作为一个健全的人,就更应该努力了。当我们遇到困难时,不能退缩,想方设法去克服它。我们现在一定要奋斗,成功的意义在于奋斗,只有我们有理想,并且去奋斗,那么其实失败了,也不会太伤心,因为自己去奋斗过。

  从哪里跌倒,就从哪里站起来。

读《海伦凯勒》有感500字小学六年级读后感作文9

  记得在上一年级的时候,我上课始终不分神,能认真完成每一次作业,而且不会被别人的干扰所影响,做一项作业做不完不放手。如今的我有一个不小的缺点,做事缺乏毅力,常常中途打退堂鼓。如刚开学每逢双休日的早晨,我就像一只勤快的鸟儿早早起来读英语、背单词、诵读古诗。

  不久,觉得记单词既乏味又枯燥,慢慢地就松懈了,妈妈说我三天打鱼,两天晒网,就特意将《海伦凯勒》这本希望我书介绍给我看,希望我看了这本书能从中受到启发。我一口气读完了这本书。海伦.凯勒两岁时得了一场重病使她成为了由聋又盲的人,而她却在10岁左右奇迹般地学会了说话,她并没有向别人那样被病魔吓倒,而是三岁学会自己叠被子,24岁以优异的成绩考上了哈佛大学!是什么力量支配着她?是因为她有一个远大的目标,她时时刻刻都在向这个目标奋斗!书看完了。但书上的一件件,一幕幕使人感叹,催人奋进情景时时出现在我的眼前。她以顽强的毅力克服了常人想象不到的困难,想到自己是一个正常人条件优越,却怕苦怕累,不能持之以恒发奋学习,真是惭愧呀...…我要感谢海伦凯勒,让我懂得了什么是坚强的毅力,什么是坚持不懈的努力,激励我奋发向上,勇敢战胜困难,并不断攀登学习上的高峰。

读《海伦凯勒》有感500字小学六年级读后感作文10

  她,是一位平凡的女性,但却为几千万残疾人做出了卓越的贡献;她,是一位又盲又聋的残疾人,但却取得了哈佛大学文学学士学位;她,虽然眼前一片黑暗,但心里却是无限光明;她,与拿破仑并称,但是,她的影响却远远超出拿破仑;她,就是美国著名女作家、慈善家———海伦·凯勒!

  海伦出生于美国的一个小镇,她出生时天真可爱,但是却在一场大病中失去了视力和听力。她就这样生活在一个黑暗而寂静的世界里。7岁时,父母给海伦请来了一位家庭教师,也就是影响海伦一生的教师——安妮·沙莉文。在莎莉文的帮忙下,海伦最后学会了手语,这段期间,海伦发奋学习,刻苦奋斗,最终以优异的成绩毕业于拉德克里夫学院,而且还获得了哈佛大学文学学士学位!哈佛大学文学学士学位,对于一般人来讲都是遥不可及的事情,然而却在一个残疾人身上实现了!海伦用自己艰苦奋斗证明了什么叫“命运掌握在自己手中”!

  海伦把自己的大半生投入到了慈善事业。她走遍了美国和世界各地,为盲聋哑人学校募集资金;她还呼吁各地人民爱护身体;她不顾一切到世界各地去演讲……她终生致力于残疾人事业,很快传遍了世界。我们不能不说海伦确实是一位伟大的女性。

  海伦虽然是盲聋人,一生只能生活在黑暗与寂静中,但是她的内心却充满了阳光,她不坚信宿命,因此最后取得了非凡的成功。海伦用事实证明了“人必须要靠自己”这个真理,她用发奋为自己创造了一片多姿多彩的天空。让我们以海伦为榜样,共同学习她的坚强、勇敢、自信、善良,让我们共同创造完美的明天!

读《海伦凯勒》有感500字小学六年级读后感作文11

  《海伦·凯勒》这本书写的是一个真实,而又令人感动的故事。我一口气读完了它。从这本书中,我受到了很多教育。

  这本书描述了一位美国盲聋女作家,教育家海伦·凯勒的一生。海伦一岁半因病丧失了视力和听力,这对于一般的人来说是不可想象,不可忍受的痛苦。他不能喊一声“妈妈”,也不能倾诉心中的希望和要求。他变得暴躁起来,脾气越来越坏,然而海伦并没有向命运屈服。在沙利文老师的教育和帮助下,她战胜了病残,学会了说话,学会了用手指“说话”。并掌握了无中文字。24岁,她以有意的成绩毕业于著名的哈佛大学拉德克里女子学院。以后,他把毕生的敬礼投入在世界盲人聋人的利益事业中。曾受到许多国家的政府,人民及高等院校的赞扬和嘉奖。

  一盒盲聋人能去的这么惊人的成就,是何等地令人惊讶呀!如果海伦屈服于不幸的命运,那么她就成为可怜又普普通通的盲聋人。然而,她并没有向命运低头,她以惊人的毅力,顽强的精神,走完了人生的道路,并为人类做出了许多的贡献,成为一个令人尊敬的人。

  海伦曾提出这样的问题,如果你的眼睛明天将要失明,那么,你今天要看看什么?这个问题使我感到,我们这些健康人,要珍惜这美好的时光,珍惜着幸福的生活。一个人只要有远大的理想和奋斗的目标,就能够发会自己的创造条件,自己主宰自己的命运,海伦就不是一个很好的证明吗?

读《海伦凯勒》有感500字小学六年级读后感作文12

  今天我看了一本书,题目是《影响孩子一生的101个经典故事》,其中我最喜欢的小故事是《海伦凯勒》。

  1880年6月27日,海伦出生在美国南部的一个叫塔斯康比亚的小镇上。在她来到这个世界刚刚只有18个月的时候,一场灾难性的大病降临到她的头上。她先是被夺去了视力和听力,接着丧失了语言表达能力。从此,海伦那幼小的生命就坠入了苦难的深渊——变成了一个又聋又哑又瞎的残疾孩子。

  就在海伦快满7周岁的时候,有一天,父母为她请来一位名叫安妮莎利文的老师。从此,海伦就走上了一条艰难的求学之路。

  后来,海伦通过夜以继日地苦练,才使最亲近的朋友能听懂她的意思。在沙利文老师的帮助下,她反复练习发准每一个字音,练习各种音的自由结合。她完全靠手指来感觉沙利文老师的嘴唇,用触觉来把握她喉咙的颤动,嘴的运动和面部表情,而这往往是不准确的。为此,她迫使自己反复练习那些发音较难的词语和句子,有时一练就是好几个小时。

  读到这里,我既被海伦的这种精神所感动,又觉得自己很惭愧。海伦是个坚强的女孩,也是个不幸的女孩。但在困难面前,她没有退缩,更没有放弃,而是以一种顽强不屈的拼搏精神去直面人生,勇敢的战胜了生命给她的种种不幸。想想自己,是个非常健全的幸福之人,可是有时候一点芝麻大的小事,我都不能自己去面对,不敢去克服,不是问家长,就是问老师。就是怕动脑筋,怕辛苦。现在读到海伦的故事,想想不应该呀,以后我一定要向海伦学习,做个勇敢面对困难的女生。

读《海伦凯勒》有感500字小学六年级读后感作文13

  《 海伦凯勒》写得是一个感人肺腑的故事。我一口气读完了他,从中受到了许多教益。

  这本书记叙了美国盲聋女作家,教育家海伦凯勒的一生。海伦一岁半因病丧失了视觉和听力,这对于一般人来说是不可想象、不可忍受得痛苦。然而海伦并没有向命运屈服。在老师的帮助下、她战胜了病魔,学会了讲话……二十四岁,他以优异的成绩毕业于哈佛大学。此后,她把毕生精力投入给世界盲人、聋人利益的事业中,曾受到许多政府、人民及高等院校的赞扬和嘉奖。

  一个盲人能取得这么大的成就,令人十分惊讶。如果海伦屈服于不幸得命运那么她将成为可怜而又愚昧的寄生者。然而他并没有向命运低头。她以惊人的毅力和顽强的精神,走完了人生道路,并为人类做出了贡献。

  海伦的一生,是不平凡的,她给予人们最大的鼓舞使那些虚度光阴的人万分悔恨,我读了这本书,常常问自己:海伦不屈不挠的一生,给予那些残疾人以生活的勇气和毅力,难到对于我们这些健康人就没有启示吗?

  我看完书后,深刻的认识到:一个人能不能取得成就,不在于条件的好坏,而在于有没有奋斗的精神。平时,总有些人以为条件差呀、困难多呀作为没有取得成就的理由。但是,和海伦相比,这些苦难是多么微不足道呀!一个人只要胸怀远大的理想和目标,就会有无穷无尽得力量,去努力、去拼搏,就一定会成功。

  这些日子,我常常深思一个问题:人应该如何对待人生,人生的价值何在?我觉得海伦凯勒那光辉的一生,为我们做出了圆满的回答。

读《海伦凯勒》有感500字小学六年级读后感作文14

  假如我是一只白鸽,书就是我飞翔的天空;假如我是一条小鱼,书就是我畅游的海洋;假如我是勤劳的蜜蜂,书就是我采蜜的大花园;假如我是嫩绿的树苗,书就是我的阳光和雨露。我爱读书,她告诉我一个个做人的道理,我爱读书,她告诉我一位位伟人成功的秘诀。

  这个周末,我又借来了一本书——《海伦.凯勒自传》。人们常说:“书,非借不能读矣!”果然,我如饥似渴地捧起书来,迫不及待地读了起来,深深地被书中的故事所吸引。

  故事的主人公海伦.凯勒因为一岁半时的一场疾病失去了视觉、听觉和说话能力,长久地与光明、色彩、音乐隔绝了。但是,她凭着非凡的意志,辛苦的拼搏,最终成为了一位著名的作家和教育家。

  读完了这本书,我的内心久久不能平静。海伦.凯勒,这个十九世纪杰出的人物虽然身体残疾,可是她的毅力是那样顽强。在我们的生活中也有许多人像她一样。就拿前不久观看的电影《隐形的翅膀》来说吧,影片中的主人公志华因为去拿落在高压设备上的纸飞机,不幸遭到电击,失去了双臂,可是她没有自卑,而是克服了常人难以想象的困难,学会用脚代替手,读书、写字、做家务,甚至还学会了游泳。一切看来不可思议的事情她都做得那样成功。

  读了海伦.凯勒的故事,我惭愧极了。想想自己平日里的学习,总是怕苦怕累。特别是弹钢琴,总是心不在焉,三心二意。不时想站起来走一走,凑凑热闹,就这样,时间白白地浪费掉了。而海伦.凯勒呢?她在书桌旁一坐就是好几个小时。她对知识的渴望是那样强烈。从今以后,我一定要学习她珍惜时间、刻苦学习的精神。

  啊!海伦.凯勒,你这神圣的名字,你这传奇的故事将永远闪亮着,成为激励后人迎难而上、知难而进的楷模!

读《海伦凯勒》有感500字小学六年级读后感作文15

  在今年暑假期间,我阅读了《假如给我三天光明》这本书,这本书的作者是一位美国著名作家——海伦 . 凯勒。这本书给我的第一印象就是感人,如同一枚巨型催泪弹,在我心底炸了开来。

  这一本书讲了作者童年时期的悲惨经历: 1880 年 6 月 27 日出生在亚拉巴马州的塔斯甘比亚小镇。在出生的次年 2 月中突然患急性胃充血、脑充血,之后由于病情严重,失去了视力与听力,让可怜的小海伦在不足 2 岁时就成为了盲人,并听不到来自外界的各种美妙的声音了。这本书还讲述了在海伦稍大一些的时候,家庭教师安妮·沙莉文彻底地改变了她的生活,安妮 . 沙莉文也曾是一位盲人,后经几番周折,进行大大小小十几次的手术,终于重见光明。

  沙莉文一点一点地向海伦传授知识,让她亲近大自然:在草地上打滚,在田野里跑跑跳跳,在地里埋下种子,爬到树上吃饭。海伦在老师爱的关怀之下,竟然克服了失明与失聪所造成的障碍,藉着导师沙莉文的不懈努力,她终于能开口说话,最终毕业于人人向往的美国哈佛大学!

  1936 年,与海伦朝夕相处的恩师离开人间,她心痛欲绝。她决心要将老师的爱发扬光大,于是海伦跑遍了美国大大小小的城市,周游世界,为残障的人到处奔走,全心全意地为那些不幸的人服务。 1968 年,海伦去世,享年 88 岁,一个度过了 88 个生命的春秋,却熬过了 87 个无光、无声的岁月,有谁能做到?

  这本书给我最终的感想是:一个人可以没有富裕的家庭,可以没有美丽的衣裳,可以没有美味的食物,可以没有舒适的住处,可以没有视力、听力和说话的能力,但是万万不可以没有坚强的信念。信念,可以陪伴人度过最难熬的那段时光,可以激励出人活下去的勇气!