小学生感恩演讲稿

精选小学生感恩演讲稿六篇

  通过对演讲稿语言的推究可以提高语言的表现力,增强语言的感染力。在我们平凡的日常里,我们可以使用演讲稿的机会越来越多,还是对演讲稿一筹莫展吗?下面是小编精心整理的小学生感恩演讲稿6篇,欢迎阅读与收藏。

精选小学生感恩演讲稿六篇

小学生感恩演讲稿 篇1

  《我们应该感恩》我知道,我们应该感恩:感激父母的生育之恩、养育之恩。有父母对我 们的关心、爱护,有父母对我们的无私奉献,我们应该感到非常的满足和幸福。

  我知道,我们应该感恩:感激学校对我们的培养,她给我们提供好的学习环境,给我们 提供了很多的机会,她能让我们站在人民大会堂的这个神圣的舞台上,这件事让我终生难忘。 我知道,我们应该感恩:感激每一位教过我们的老师,是他(她)们把我们从一年级的无知; 二年级的天真;三年级的顽皮;四年级的躁动;五年级的成长,带到今天——一名即将毕业 的六年级的小学生。这中间他(她)们洒下了太多的汗水和辛苦。

  我知道,我们应该感恩:感激大自然给我们的恩赐,蓝天白云、湖泊大海、温暖阳光、 清新空气、鲜花绿草、万紫千红的大千世界。

  让我们感恩的太多太多,只有知恩,感恩,才能让我们感觉到爱,才能让我们少些抱怨, 多些满足,才能让我们的生活变得更美好。

小学生感恩演讲稿 篇2

  我们一点一滴的成长都离不开父母,“谁言寸草心,报得三春晖”父母的爱轻柔如水,深沉似海,恩重比山。对这种比天高,比地厚的恩情,我们又能体会到多少呢?我们又报答了多少呢?同学们,是否扪心自问过:我们对父母的挂念又有多少呢?是否留意过父母的生日?民间有谚语:儿生日,娘苦日。当你在为自己庆贺生日时,你是否想到过经历死亡般的痛苦,让你降生的母亲呢?是否曾真诚地给孕育你生命的母亲一声祝福呢?中国是一个文明古国,自古讲求孝道,孔子言:“父母之年,不可不知也。一则以喜,一则以惧。”也就是讲,父母的身体健康,儿女应时刻挂念在心。但据报道,今年北京某中学的抽样调查却显示:有近50%的学生竟不知道自己父母的生日,更谈不上对父母生日的祝福。同学们,也许一声祝福对自己算不了什么,但对父母来说,这声祝福却比什么都美好,都难忘,都足以使他们热泪盈眶!

  孝,其为人之本也,一个只有懂得感恩父母的人,才能算是一个完整的人。同学们,让我们学会感恩父母吧!用一颗感恩的心去对待父母,用一颗真诚的心去与父母交流,不要再认为父母帮我们做任何事情都是理所当然的,他们把我们带到这美丽的世界,已经是足够的伟大,且将我们养育成人,不求回报,默默的为我们付出,我们不能一味地索求他们的付出,父母的辛苦是我们无法体会的,我们虽不能与父母分担生活的艰辛、但我们在生活上至少可以让父母少为我们操心。父母生病时,我们应该担起责任,照顾父母。要知道,哪怕一句关心的话语,哪怕一碗自己做好的方便面,都会慰藉父母那百般焦虑的心。感恩父母,我们并不难做到。一张亲手制作的贺卡,一杯暖意浓浓的热茶,一盆热气腾腾的洗脚水,一个灿烂甜美的微笑……都会让父母感到幸福和安慰。让我们一起将这份感恩之心延续,使幸福快乐,常常陪在他们身旁!

小学生感恩演讲稿 篇3

  今天是“父亲节”,我想,“父亲节”是洋节而“父亲”是无国界、无种族的。世上谁无父亲,谁不是为人之父,如今我们已送走过老父而在心中留存着无限感念,我们也已是为人之父,学着、努力做着一个好父亲。由此,我想为人之父自然需要身俱各种人间、人性美德,其中一要有“担当”,二要有“孝德”,三要有“感恩”大概应是不可少的,老父曾经言行身教于我的也是起码要有此三项才可当称“为人之父”,我也就此续写“父亲”人生。

  “父亲”,无论从生理角度还是家庭筯骨,雄性荷尔蒙的阳刚之本都要求“父亲”这个角色要敢于担当,担当的起家庭之责、社会之责,所谓“顶天立地”。自古就有男子汉人生两大人生起点或说两大基本任务即“成家立业”,一是成家方是为人之父的前提与开始,用一生去充实、践行、诠释“父亲”这个符号与角色的真正意义;二是立业方是为人之父的基础与条件,用不断的奋斗、争取和创造去铸造和展示作为“父亲”的硬实力、支撑力与维护力。

  “父亲”即为人之父就离不开家族世代的传承,自然就离不开传统的“孝德”,所谓“子不孝,父之过”,“百善孝为先”都是世世代代所证明的为父一世不可失孝一时。有孝德,才能代代传衍,家兴族旺,社会和谐。讲孝、敬孝、尽孝、传孝是做“父亲”的本义。

  “父亲”一向显示着人间大爱,所谓“父爱如山”,这种爱的展现与传承就离不开“代出感恩”。每当过“父亲节”,每当感念父爱都离不开“感恩”之情,而为人之父后更是情满人生,终生感悟。有“感恩之心”才能深解为父之道、之本,才能真的方可为父,为好父。

  我想,为父之人当是过来之人,传承之人。只有争当好儿子的人才能当个好父亲,只有争当好父亲的人才能更好地当好儿子,也才能成为一个好父亲。为人之父离不开担当,孝德,感恩,由此而世代相传,彰显父亲的伟大,父爱的伟大。

小学生感恩演讲稿 篇4

尊敬的各位评委,老师,亲爱的同学们:

  大家好!这天我演讲的题目是《感恩父母》

  落叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩的乐章,那是大树对滋养它的大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡,绘画着那一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩才会有这个多彩的社会,因为感恩才会有真挚的亲情,因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。感恩,是一个人与生俱来的一种本性,是一个人不可磨灭的良知。感恩让生活中弥漫着温馨的气息,爱的味道。

  在人的一生中,对自我恩情最深的莫过于父母。从嗷嗷待哺到蹒跚迈步,是父母养育了我们:从身处困境,低靡困惑到坚定信念踌躇满志,我们每一次的沉浮无不牵动着父母的心。我们的成长凝结着父母的心血,而我们每个人都是在父母的悉心关怀,百般爱护,千倍叮嘱,万倍辛苦的抚养下从一个呱呱坠地的婴儿渐渐长成一个散发青春与活力的少年。

  父母的爱,是黑暗中的明灯,让我的心不再孤独。父母的爱,是一场能够洒在我心田的细雨,滋润我干涸的心灵。

  父母的爱,是生命中的加油站,让我有勇气理解挑战。古语说:“羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义。”我们一点一滴的成长都离不开父母的帮忙,滴水之恩当涌泉相报,因此,我们就应懂得感恩,懂得感恩父母。

  同学们,让我们感恩父母吧!用一颗感恩的心去对待父母,用一颗真诚的心与父母交流。他们把我们带到这美丽的世界,已经是足够的伟大,且将我们养育成人,不求回报,默默的为我们付出。感恩吧,感恩父母们给予的一点一滴。

  在此,我祝愿天下所有的父母安康!快乐!!!

小学生感恩演讲稿 篇5

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  今天我们演讲的题目是:《感恩,从身边的人开始》。

  从呱呱坠地开始,我们的身边就出现了一个又一个人。妈妈怀胎十月,将我们带到这个多彩的世界,从此,我们便与这个世界开始了最亲密的接触,呵护我们成长的父母,教授我们知识的老师,陪伴我们成长的小伙伴,给予我们丰厚生活物资的社会,各行各业的工作人员,美丽的天空,和谐的环境……这一切的一切,都值得我们去感恩。感恩是什么呢?一句话,感恩就是感谢别人给予的恩情。学会感恩,是学会做人的一条最基本的标准,是快乐之源。

  说到感恩,大家都知道,我们要感恩父母,是他们让我们体验生命,健康成长,是他们给了我们温暖的家和无私的爱;我们还要感恩老师,感谢他们让我们懂得了知识的宝贵和做人的道理;当然还要感恩朋友,感谢他们分享我们的快乐,倾听我们的烦恼与悲伤,陪伴我们在学习的道路上勇攀高峰,让我们的生活多姿多彩。

  其实,在生活中,除了父母、老师和朋友,还有一些平时接触较少并不熟悉的人为了我们的健康、幸福、平安而默默无闻的付出着。也许你并不知道,校园里的早晨,当我们还沉睡在梦中时,食堂的老师在凌晨5:00就已经开始了一天的工作,他们的辛苦是为了给我们提供美味营养的一日三餐;晚自习后,当我们返回宿舍晚休时,保洁员老师才刚刚开始晚间的工作:捡拾我们不小心落在走廊的纸屑,擦去走廊地面的一串串脚印,整理个别没有做好原样交接同学在开放式书架看书时没有推进去的座椅,清扫洗手间的卫生;走进宿舍,你有没有想过,是谁清晨叫我们起床,是谁夜间为我们掖好被角,是谁每天为我们准备洗漱用的温水,又是谁创造了整洁温馨的宿舍环境?对,那是我们的宿管老师。当我们教学楼或宿舍卫生间的下水道堵塞,照明灯不亮,桌椅损坏的时候,我们总能看到总务处老师忙碌的身影;周末离返校时,不管严寒酷暑,都有学校的保安老师在校门口迎来送往,守护着我们的`安全。除此之外,周日返校时,我们还会看到部分家长志愿者和高年级同学不辞辛苦一趟趟帮助低年级小同学提行李……同学们,细细回想以上这些你所不熟悉的身边人给予你的帮助或关爱的时候,你的内心有没有感觉到温暖,你的心底有没有升腾出感激之意?

  我想但凡善良懂事的同学都会给出肯定的答案。不过,同学们,感恩不仅仅只是一种思想,更是具体的行动。那就请你文明用餐,节约粮食,尊重食堂老师的劳动;不乱丢废纸或果皮,上完卫生间记得冲水,以减少保洁老师的工作量;在宿舍按时洗漱,遵守纪律,不让宿管老师费心;爱护公物,不搞破坏,

  不给总务老师增添不必要的麻烦;当我们离放学经过校门口时,向保安老师礼貌地问一声“老师好”也许是给他们最好的回报;当然,低年级同学周日返校从高年级哥哥姐姐手中接过自己的行李时也别忘了真诚地说一声“谢谢”!

  同学们,在温暖如家的校园里,在和谐美好的社会中,总有熟悉的或不熟悉的,认识的或不认识的身边人给予我们无私的关爱和帮助。学会感恩吧,从身边的人开始,如果你能怀着一颗感恩的心,去看待父母,看待亲朋,看待身边的人,你会发现自己是多么的快乐,世界是多么的美好!放开你的胸怀,让明媚的阳光照亮你的心灵吧!

小学生感恩演讲稿 篇6

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  金色九月,秋高气爽。在这充满着丰收喜悦的时节,我们度过了第xx个教师节,在此,请允许我代表大家,向辛苦耕耘在讲台的老师们表示节日的祝贺和亲切的问候!并衷心祝愿老师们工作顺利,生活愉快!

  我们常说:老师是春蚕——为我们吐尽洁白的丝缕;老师是蜡烛——为我们点燃求知的火焰;老师是桥梁——为我们铺平前进的道路。这几句话,正是我们老师的真实写照。请同学们看一看站在我们身边的一个个老师,不管是年轻的还是年老的,哪一个不曾为我们的点滴进步费尽心思甚至于通宵达旦。那几位老教师头上的一缕缕白发就是最好的见证。可能有的同学会说:老师总是要我们做这做那的,还要批评我们,怎么会像自己的妈妈?可同学们想过没有,如果老师对你的一切都不闻不问,你写错了作业,老师不管;你做错了事,老师不问,你说他是一个好老师吗?同学们可以回想一下,当你刚迈进小学的大门时,你认识多少字,知道多少事,可现在呢?这其中一点一滴的进步是否都包含着我们老师的心血?

  教师节到了,我们该怎样来庆祝老师的节日呢?

  《东方少年》杂志上曾经刊登了一篇文章,说的是一个孩子在教师节来临之际,费劲心思想送给老师一个礼物,可送什么呢?他想送一张自己做的贺卡,可是担心自己拙劣的手所做出来的贺卡老师不会喜欢;送一束鲜花,又担心花儿凋谢后老师会忘了自己的心意;送一支精致的钢笔呢?他又担心要是别的同学也送的话,老师会分不清哪一支代表了自己?想来想去,实在没注意,于是他就去问老师:“老师,教师节你希望收到什么礼物?”,老师笑了说:“最好的礼物是在将来,请你现在就开始准备,10年,20年后再送给我。”同学们,你们知道老师要的礼物是什么吗?老师不要你们的贺卡,不要你们的鲜花,更不要你们的财物,老师要的是你们每天的进步。

  同学们,让我们以实际行动来庆祝老师的节日。最后,请同学们响亮地向身边的老师说一声:“老师,节日快乐!”

  我的演讲完毕,谢谢大家。

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