学校述职报告

学校述职报告汇总6篇

  在人们素养不断提高的今天,报告的用途越来越大,报告具有双向沟通性的特点。那么,报告到底怎么写才合适呢?下面是小编为大家收集的学校述职报告6篇,欢迎大家分享。

学校述职报告汇总6篇

学校述职报告 篇1

  自从20xx年9月份接手组织部以来,在保持上一届组织部成员热情、积极、乐于奉献、高度负责的基础上,我们这一届大胆创新,不断尝试能够促进社团发展的新活动,力争使组织部在社团中起到协调各部门关系的纽带作用。

  在将近一年的时间里,组织部认真听从主席团的指挥,积极与其它各部门配合,大胆发挥本部门的积极能动性。上半年主要是负责社团内部工作,促使社团各项活动达到稳定的状态;下半年侧重于与外界的沟通,加强了与外界的交流,学习兄弟社团的经验,提高社团的知名度。

  为了更好的加强社团的组织制度,增加社团的凝聚力,20xx年9月份,组织部负责招新面试工作,在与其他各部门的配合下,首次招到204名社员,经过审核,最后确定85名正式社员,他们的到来给社团注入了新的血液和活力。

  社员大会是社团最高一级的大会,到目前为止,组织部一共负责召开了6次社员大会。

  为了丰富社员的生活,组织部组织观看过多次有教育意义的电影,先后放过感人励志片《暖春》,亲情片《妈妈再爱我一次》,喜剧片《神枪手与智多星》、《巧奔妙逃》、《绝境逢生》及科幻片《黄金罗盘》等 。

  为了促进社员与社员,社员与干部之间的交流,充实社员的生活,给社员提供展现自我的平台。20xx年11月份,组织部在外联部、宣传部的配合下,组织了我社第二届“爱心杯”羽毛球比赛;为了提高社员的情感意识,组织部在11月20日组织了一次“感恩节”演讲比赛,许多社员都展现出了自己的青春与活力。另外,组织部还组织了许多丰富社员生活的活动。比如说,组织全体社员参观湖北省博物馆,拓展了社员的视野 ;组织社员去施洋烈士陵园扫墓 ;蓝球联赛;组织舞会。联谊活动给我们社团开辟了新天地,让我们多了一份发展的空间,让社团有了更新的发展。

  经过将近一年的努力,我们取得了一定的成绩,但是也看到了不足的地方,主要表现在:

  1、 组织部动员力度不大,每次活动参加的人员,以干部居多;

  2、 活动没有根据社员的实际需要举办;

  3、 每次大会,活动没有制定一种严格的纪律,导致大会及活动的过程中人员流失严重;

  4、 有的干部在社团中没有起到一个模范带头的作用。

  目前,遗留下来的问题没来得及解决,我们这一批老社员就要退了,有点失落,有点伤感。希望下一届组织部能更好的为社团的发展贡献自己的力量。我相信,只要组织部坚定步伐,跟着社团的方向一起努力,一起前进,积极与其他部门沟通协调,在工作中及时总结经验教训,组织部一定会给社团带来更多的生机与活力!

学校述职报告 篇2

  一、主要工作情况:

  1、年初,结合对全处员工传达学习第一次中层干部会议精神,组织引导大家就****年下学期考评过程中所发生的问题,进行了广泛的讨论,力求通过讨论来提高全处员工对学院改革、对考评、对工作姿态、对服务意识等一系列问题的新认识,从而达到统一思想,增强团结的目的,学校述职报告。

  2、按照刘院长提出的“四化”(职业化、规范化、表格化、模块化)要求,一方面充分利用现代化的办公条件-----计算机,在学院网络中心的大力支持下,完成了“水电收费系统”、“库房管理系统”、“公房管理系统”的编制,极大地提高了工作效率,改善了工作环境。为了加强房产管理,暑假期间,还聘用电子工程系学生将全院主要建筑设施的平面图输入了计算机,有的建筑原来没有图纸或找不到图纸的,都有作了勘查和补充,加上相关数据说明,这样使资料得以集中、规范,方便了日后的查询和管理。另一方面,今年在管理与服务的过程中,注重了对各种原始资料的收集与积累,督促全处相关岗职健全了各项登记制度,如:值班日志、设备运行记录、水电使用记录、出车登记、维修登记等。

  3、根据近年来大客车的运行情况,结合各部门以及学生

  对大客车的实际需求,为了规范管理,保障使用,重新对《大客车管理使用办法》作了修订,并在六月份经院长办公会议讨论通过。下学期,又酝酿了一个《学生学习、生活设备管理使用暂行规定》已出初稿,因为涉及到学生的利益和各个环节的具体操作程序,现还在我处内部征询意见,打算20xx年上学期初就相关情况再走访几所兄弟学校,然后交由院领导审阅,争取在上学期中能实施。

  4、组织、筹划、协调完成了几项基础设施的敷设与改造工作。一是“铁通”网线进入校园的布局与走向的规划审定,以及协调各部门装机工作。二是在暑假期间,完成了商业门面供电主线由西向明架到东向穿管的改造,同时整理了所有弱电线路(电话、电视、网通),改善了商业门面西侧杂乱的外观环境;配合高职楼的新建和艺术实验楼的改建,拆迁了西院配电间,铺设了280m从六号教学楼至艺术教学楼∮50㎜2的供电电缆,使西院的整个供电保障工作进一步得到了强化,述职报告《学校述职报告》。三是配合西院环山道路与景点建设,以及至男生公寓、大学城的道路拓宽工程,改造并优化了这两个区域的路灯供电系统,使学校道路开到那里,灯就照到那里,方便了师生,也美化了校园。

  5、最大努力的保障了高职部学生和第二批新生的入学,主要做了两件事:第一,国庆期间组织本处绿化工和保洁员在不耽误本职工作的前提下,肩挑手搬将1700多套木课桌椅从一、二、三号教学楼撤出,运到了高职楼,同时又将同样数量的新玻璃钢课桌椅搬入了一、二、三号教学楼,当时主要因为高职楼竣工与高职学生入学时间安排较紧,为了保障高职学生按时进教室,几天时间必须将桌椅到位,所以,我们是督促员工小跑着完成任务的。第二是由于大学城宿舍一再延误交付使用,造成第二批新生报到后住房紧张,铺位不够,所以,只得在国庆休息期间又临时组织水电和木工班员工加班加点修理出70多张钢木联床,并突击开在培训楼,解决了当时的燃眉之急。下学期因为各种不确定的情况较多,如:新生报到率、报到时间的变更、各系班级的调配、教室的划分等等,给我们的工作带来了很大的被动,但在取得院领导的支持下,我们都能尽力化解。

  6、基本完成了日常的后勤保障工作。如:水电保障,这是我们总务工作的重点,20xx年水电保障供应正常,除1~2次外线停水停电外,没有因管理原因影响正常的教学和生活秩序。房屋管理与维修在分管院领导的指导下,也做了大量的工作,全年调配住房200余人次,组织维修了63间毕业生教室和534㎡屋面。绿化工作10月份又从殡仪系重新接管过来,并充实了人员,绿化进度与效果进一步得到了提高,在十一月份参评了“省级花园式单位”,正待审定通过。

  7、党支部工作方面,20xx年发展了两名预备党员,上半年组织本支部全体党员收看了有关我国加入WTO后的形势报告,完成了党委和总支安排的一些相关的党务工作。

  二、存在的问题

  1、随着学院的规模的不断扩大,主动管理的意识没有随之增强,管理信息捕捉不灵,管理手段也比较单一,因此,容易发生管理不到位的现象,造成工作上的疏漏。

  2、计算机作为先进的办公工具,没有充分的、尽快的运用到管理工作各个层面,尤其是作为一个综合性的管理部门,许多资料、信息不能完全通过计算机及时反馈院领导和相关部门,这对领导决策,对提高我们自身的工作质量和效率都极为不利。

  3、做到以人为本,开展有效的、群众性的思想政治工作不够,尤其是近半年来,临聘职工人数扩充较多,(已基本占到全处现有职工人数的一半),如何引导他们以主人翁的姿态安心学校,积极工作,办法不多,手段也单一。

  二、20xx年工作打算

  1、在学院的统一部署下,结合我处实际,进一步在全处加强对党的十六大精神的学习,推动后勤保障与服务工作达到一个新水平。

  2、继续根据学院的十五规划要求,在现阶段后勤服务社会化水平的基础上,进一步完善各种资料、数据的积累、统计和分析,为学院将后全面拓展后勤服务社会化提供翔实素材。

  3、完善和规范考评制度,使考评工作的可操作性能逐年得到提高。特别在加强日常的考核和登记,增强量化指标,减少主观评分因素,争取能使我们的考评工作更具科学化。

  4、在20xx年将全院水电资料制成网页,输入计算机,包括:主水电管线布局示意图、各建筑支线平面图,以及各建筑使用电器数量、常规负荷与非常规负荷的估算等,继续充实和完善全院《建筑设施平面图》的相关资料,以提高后勤管理规范化、科学化水平。

  5、充分发挥骨干的作用,加强思想政治工作,以调动包括全体临聘职工的工作积极性、主动性,为学院建设多作贡献。

学校述职报告 篇3

  本人在xxx镇总校校务委员会中主管安全、中小学体卫艺及布局调整工作。一年来,在上级部门的关怀和领导下,在总校党支部、校务委员会的正确引导下,在总校一班人的支持下,通过自己的不懈努力,我所主管的每一项工作都取得了一定的成绩,现做报告如下:

  一、全面落实上级要求,为师生营造平安环境。

  根据《宁城县学校安全工作目标责任书》要求及教育局有关安全工作文件精神,我从维护改革、发展、稳定的大局出发,高度重视安全工作,切实把安全工作纳入重要议事日程,领导各校及时成立安全工作检查小组,定期组织校舍、教学设施等排查活动,落实了“月聘请技工综合检查,周校内安全领导小组综合检查,日班主任随时检查”的精神,使安全工作落实到人,把责任落到实处,不流于形式,不走过场。

  学校无小事,安全是大事。根据上级部署和总校的安排,我根据季节变化、工作需要随时领导各校安全领导小组身体力行,对每所学校的学生宿舍、食堂、实验室、电教室、值班室、煤气设施、供电设施、仓库、门卫等场所和可能造成安全事故的场所进行细致的排查,做到对可能和已经发现的隐患现场办公,能处理的马上处理,不能马上决策的,及时向总校李校长和上级主管部门进行汇报,以便得到最快处理,做到零时间协同各种小学校长补救完善。

  今年上半年的工作中,我领导各校安全小组加大了师生食堂建设和监管的力度,通过食堂和宿舍管理,组织全镇进行拉练观摩活动,由于本工作落实得力,进一步促进了各校校园文化生活建设,活动中学生宿舍行李叠的整齐大方,颇有军事化管理之风,物品摆放有条不紊,食堂管理校校专人负责,做到了卫生监管到位,制度健全,采购定点,贮存与加工机械化,销售经营让师生满意。

  同时,我还同总校具体负责的同志不定期到各校进行专项检查,在暗访和督察中,随时对各校的安全工作提出各种意见。如严格督查专门用于接送中小幼学生的出租车安全情况;夜间,不定期抽查各校的值班值宿情况;随时检查督导部分学校小商店夏季销售冷饮、小食品等情况。所有这些工作,不管咋样,不管是谁,都丝毫没有动摇我按上级方针、政策、办事的信心。

  正是因为如此,我总校有效地遏制了可能发生的'各类安全隐患,确保了师生和学校财产的安全。本人在主管安全工作的时候,始终一丝不苟,恪尽职守,从未懈怠,从来没有因为疏忽大意,而造成一点点安全事故。

  在一步一个脚印的工作中,我与各校领导相互协调,稳扎稳打,不失时机地做到了“四个强化,四个确保”,即强化食品卫生管理,确保师生饮食安全;强化宿舍值周管理,确保师生住宿安全;强化道路交通管理,确保师生生命安全;强化校园安全管理,确保师生学习工作安全,述职报告《学校体卫艺述职报告范文》。

  一年来,各校教育教学秩序井然,均无安全事故发生。可以说,这一成绩的取得,固然是总校班子成员齐抓共管的结果,也是对我个人以及总校负责安全工作的同志共同努力的肯定。

  二、抓好体卫艺幼教育,为学生综合发展奠定基础。

  本学年,我本着“每天锻炼一小时,幸福生活五十年”和“健康第一”的思想,加大了“33211工程”的实施力度,从学期初便系统的下发了体卫艺工作计划,并在计划中要求各校在间操课活动中落实“体育、艺术2+1项目”,通过落实计划,在师生间开展了丰富多彩各类活动,各校不同程度的展示了2+1项目活动的形式,使师生在活动中把2+1项目活动推向高潮。

  根据工作需要,在总校党支部和校务委员会的支持下,我分别组织了艺术节和运动会工作,在各校校长的配合中,一年一度的运动会和艺术节中,xxx一中、xxx三中、xxx小学的大型团体艺术操的编排和创作获得了空前成功。在组织过程中,我与主总校管人员亲临现场,出主意,想点子,做示范,谈建议,找不足,寻差距。通过努力今年的团体操远远超过了往年,使我镇艺术表演形式迈向了一个新的台阶,不但为学生参与艺术表演打下了坚实的基础,同时还培养了学生参与艺术活动的兴趣和爱好,近二个月系统地、科学地业余训练选拔了能够参加任何竞赛活动的体育人才队伍。

  一分耕耘,一分收获。在我和总校分管人员共同努力下,在今年全县中小学第十五运动会和第三届中小幼艺术节上,我总校榜上有名,部分节目还在全县独占鳌头,并参加了全市艺术调演,在工作成绩卓著的基础上,我个人也赢得了上级主管部门的好评。在xxx镇政府组织的第三节农民艺术节中,我总校专场晚会、团体操表演、各类艺术演出都博得了社会各界人士的一致好评。

  按照国家教委的文件精神,我多次下乡调研听课学习,加强自己业务能力的提高,在期初班子会上及时提出体卫艺师资配备方案,使我总校开齐、开足、开全艺术类和体健类各科课程;小学第一学段每周安排了4节体育课,第二三血学段至初中每周均安排了3节体育课,并在三类小学安排了专人兼职音美教育教学工作,为小学生的终身兴趣与爱好奠定了良好的基础。部分学校充分发挥课前歌声这一活动阵地,学唱了许多适合于校园的歌曲,使每个学生均能学唱5——6首校园歌曲,提高了学生的审美能力、鉴赏能力和体验能力。

学校述职报告 篇4

  一、主要工作与措施

  1.初中部口号

  无缝隙“严细管理”,

  高效能“精准教学”,

  发展之年大发展。

  2.牢记

  赢在常态,

  赢在细节,

  赢在坚守。

  3.两个提高

  (1)大面积、大幅度、持续稳定提高学生的学习质量和学习成绩。

  (2)全面、全员、全过程提高教师的教学质量、水准和效能。

  4.努力做到“四个一样”

  (1)教学:公开课与常态课一个样。

  (2)管理:活动与平常管理一个样。

  (3)工作上:不检查与检查一个样。

  (4)标准上:领导不在与领导在一个样。

  5.四个基本点

  (1)输送——为高中、艺术输送优秀生源。

  (2)前矛——中考实现“421”指标。

  (3)精品——招生工作

  (4)品牌——“5×5”新课堂

  6.教学评价标准

  “22条常规”

  抓好、做好实现常态教学的五个基本环节:“备课、上课、作业、辅导、讲解”。

  7.管理原则

  (1)把常规做好

  (2)把细节抓严

  (3)把过程抓实

  扎扎实实,一以贯之。

  8.具体做到

  (1)严格要求,执行到位。

  (2)严肃纪律,落实到位。

  (3)严细管理,标准到位。

  9.加强队伍建设

  (1)进一步加强青年教师的培养,做好梯队工作,为学校持续发展积蓄力量,起到持续、后续有人的作用。

  (2)进一步加强名师、知名教师、有影响力教师的培养,为学校发展壮声色,起到示范、榜样和引领的作用。

  10.十句话

  (1)凡事预则立,不预则废。

  (2)人无远虑,必有近忧。

  (3)过程决定结果。

  (4)细节决定成败。

  (5)量的积累引起质的飞跃。

  (6)己所不欲,勿施于人。

  (7)有容乃大,无欲则刚。

  (8)其身正,不令则行;其身不正,虽令不从。

  (9)学而不厌,诲人不倦。

  (10)仁者不忧,智者不惑,勇者不惧。

  二、基本经验与成绩

  1.xx年中考,在全中心一批次入段率第四,总分平均分第五(xx年分别是第二和第三)。

  2.主编《“5×5”新课堂集(3)》375页,28万余字。

  3.出台《“5×5”新课堂教学常规》及《“5×5”新课堂学科教学评价标准》等。

  4.撰写有关教育教学及“5×5”新课堂文章11篇。

  (1)“5×5”新课堂下如何指导学生高效预学

  (2)“5×5”新课堂下如何把握展示的核心细节

  (3)“5×5”新课堂下如何凸显集体备课作用

  (4)“5×5”新课堂下如何才能从“有神”走向“有道”之一

  (5)“5×5”新课堂下如何才能从“有神”走向“有道”之二

  (6)“5×5”新课堂下如何才能从“有神”走向“有道”之三

  (7)“5×5”新课堂下如何才能从“有神”走向“有道”之四

  (8)如何突破教学常规,上好复习课

  (9)如何合理分配和科学利用课余时间

  (10)教育的温度

  (11)问湖哪得清如许

  5.推荐阅读书籍和文章

  (1)《论人的成长》

  (2)《教学勇气》

  (3)《建构主义教育研究》

  (4)《学习、教学和评估的分类学》

  (5)《大数据时代:生活、工作和思维的大变革》

  (6)《与大数据同行:学习与教育的未来》

  (7)《重拾课堂教学的价值》(文章)

  (8)《可见的学习:杰出教学的精髓所在》(文章)

  6.开展学习、培训、研讨、座谈、报告等10余次,“5×5”新课堂已经深入人心。

  7.电子白板的应用走上轨道,教育信息化得到初步落实。

  8. 教学质量有明显提高,教师的教育教学观念转变很大。

  9.学生的思想品德、待人接物、文明礼貌、精神面貌、自主学习的

  能力有长足的长进。

  10.初中部各项工作基本得到落实,没有出现重大教学事故或突发事件,投诉率为零。

  三、努力方向与目标

  1.一个根本任务。

  2.两个一致性,两个协调统一,两个函数。

  3.三个突出特点,三个阶段,三个突破口。

  4.四个挑战,四代,四把钥匙,四个定律。

  5.五个100%,目标五句话。

  6.六个“5×5”,6个共性。

  7.七阶学习金字塔。

  8.八个基本问题。

  9.九本书。

  10.十个突出特点(教育教学)。

  xx年1月15日

学校述职报告 篇5

  教材科在教务处处长及分管处长的领导下,根据学院和教务处20xx年度工作要点,以竭诚为全院师生服务为宗旨,以规范教材管理为目标,提高服务质量为核心,齐心协力,扎实工作,较好地完成了今年的各项工作任务,现简要总结如下:

  一、健全教材管理制度,做好本科教学工作水平评估的相关工作

  教材工作是体现大学教学内容和教学方法的载体,是进行教学的基本工具,也是深化教育教学改革,全面推进素质教育,培养创新人才的重要保证。因此,搞好教材建设与管理工作,对于提高教育质量,培养高质量人才具有十分重要的意义。教育部明确提出“十五”期间高校教材建设的指导方针是:加强组织领导,加大资金投入;实施精品战略,抓好重点规划,注重专业配套,促进推广应用。为贯彻落实这一指导方针,使教材建设逐步上台阶,更好地满足教学工作的需要,根据教育部《关于“十五”期间普通高等教育教材建设与改革的意见》及省教育厅下发的《〈甘肃省高等学校教材工作规程(试行)〉实施办法》的精神,结合 我院“十五”教材建设规划,积极研究探讨搞好教材建设和管理的有效措施,并取得了一定的成绩

  先后完善制定《陇东学院教材工作条例》、《陇东学院教材建设工作委员会条例》、《陇东学院教材预购办法》《陇东学院教材教材选用与评估办法》、《陇东学院教材订购、验收流程》等规定。全面规范了教材管理工作。按照学院迎评工作的要求,整理健全了教材档案资料,完善了教材管理制度,有力的促进了教材建设工作。

  二、 教材选用与招标

  (一)教材选用及审定。为了做好教材的征订工作,四月份向各教学院系下发了《关于认真做好20xx年教材征订有关问题的通知》和统编教材征订目录,对各教学院系选订教材提出了具体的要求:所预订的教材必须在国家统编教材目录范围内,要优先征订面向21世纪教材、“十五”规划教材、获奖教材、精品教材,坚决杜绝未经批准的自编教材和其它各种劣质教材的流入。为配合教材的预订和选用,在去年举办图书教材展示会的基础上,今年分春、秋两季举办了三次图书(教材)展示活动,邀请了西安、兰州共五家图书经营单位分别在新、老校区进行了实施,为广大师生的购书提供了方便,加强了信息交流,又为教材选用工作奠定了良好的基础。

  各教学院系将教材征订单报上后,我科按照教材征订的具体要求,对选用教材逐一进行了审定,对选用不符合要求的教材,责成相关教学院系作了更换,保证了选用教材的质量。

  (二)教材的招标。自20xx年我院首次实行教材公开招标订购以来,今年进行了第四次公开招标。通过公开招标的方式,教材招标委员会最后确定了西安市新华书店等4家图书(教材)供应单位为我院20xx年教材供应单位。

  三、 教材的入库、发放和补订

  (一)教材的入库。教材的验收入库是教材管理工作的重头,工作量大,十分辛苦。为了开学后尽快将教材发放到学生手中,从刚放暑假,我们就立刻进行各项准备工作,帐目的建立和库房的清理等。教材入库后,科室人员把入库教材按品种归类,以班级为单位将在校学生的教材按班级实际人数进行分区,为教材的分发做好了基础性的工作。

  (二)教材的发放。教材的发放是教材工作中心,任务重,时间紧。为了做好教材的发放工作,我科及早着手准备。一是在暑假前向各教学院系下发通知,对教材发放做出了统一安排,开学前10天安排给在校学生发书,新生开学到开课前这段时间给新生发书;二是工作加班加点,克服一切困难,保证开课前把书全部发到学生手中。

  (三)教材的补订。由于各方面的原因,有部分教材需要补订。书单报出以后,及时联系教材供应单位,对不能及时到货的教材,通知相关教学院系补订,有的教材需要多次补订,由于我们工作细致,保证了补订教材的按时到书。

  四、剩余教材的清退和帐目结算

  (一)剩余教材的清退。教材发放结束以后,立即组织对剩余教材进行清理和清退,退书14万册,价值 340 万元,实现了当年教材的零库存目标。

  (二) 帐目结算:剩余教材退还教材供应单位后,我们又及时结算了全年教材的购销帐,并报送计财处进行结算,为了不影响毕业班学生的正常离校,我们及时认真地结算了毕业班级的学生教材帐,经过与学生班干部面对面反复的核算,做到了班级、个人帐目清楚,没有差错,学生个人心中清楚。并及时将清算结果反馈到计财处进行结算,确保了毕业生的顺利按时离校。

  对应教材科20xx年工作计划,虽然较好地完成了各项工作任务,但也存在个别不足,比如对于高校教材建设的创新和改革思路不够。

学校述职报告 篇6

  大家好,我是13级文艺总班刘xx。第一次担任文艺总班,也是第一次写述职报告,有不妥之处还请大家多多见谅!文艺总班的工作主要是积极配合年级、学院组织文艺活动,带动大家参加活动的积极性,丰富大家的文艺生活,让大家的大学生活更加充实和快乐。

  我们文艺总班共有三人,解xx、xx和我。由于本学期的工作不太多,而且较为分散,我们并没有很具体的分工,几乎每件工作都是大家合力完成的。上任以来的这一学期,学院最大的两项文艺活动就是参与了校级的活力舞比赛,举办了迎新晚会。

  在活力舞比赛前,我参与了部分训练,后因个人原因退出,利用在艺术团工作之便主动申请做了行政法队伍的跟队,承担了联系队伍与校级负责人的任务,基本从最初的训练到最后的比赛都没有离开队伍,算是见证了大家在一起的所有辛苦和欢乐。迎新晚会主要由院文艺部组织承办,此事虽未让文艺总班负责,但三位文艺总班均参与了多个节目的演出及编排,我本人参与了三个节目的演出,以及最后汇总节目演出名单配合纪检总班在演出当天的检查工作。最后一项工作便是对参加两项活动的成员汇总以方便学习总班计算综测。

  活力舞比赛大家从一开始的不乐意参加,到排练完成的成就感和满足,到最后比赛结束获得二等奖的欢乐和激动;迎新晚会从节目编排到演出,事无大小,必做细致,所有的同学都尽心尽力,在一起分享辛苦与成功,快乐与感动。这些就是我们举办活动所希望带给大家的,而我相信大家也确实收获了这些。

  这学期和另外两位文艺总班的合作非常愉快,并没有工作上的矛盾或冲突,而我们私下也是很好的朋友,合作起来也很开心顺利。对于十位文宣委员,我要表达衷心的感谢,感谢他们一学期的帮助和陪伴!文艺上的事情不是很多,所以我们工作上面对面交流的机会并不多,但私下还是相处得比较愉快的。文宣委员事情比较多,非常辛苦,但在文艺方面的工作需要他们的时候,他们都是毫无怨言地高效率、高质量地完成,辛苦各位了!希望我们文宣家庭下学期依然能合作得很愉快!

  在前段时间的工作过程中,由于三位文艺总班忙于准备迎新晚会的节目,缺乏内部沟通,亦未与文宣委员进行很多工作交流,有些通知下发不到位,总班间亦由于疏忽未交接好部分工作,导致工作总结未能及时上交等问题,工作汇报也不够详细,而且工作没有透明化,很多同学都不怎么了解我们的活动,存在诸多问题。下学期的工作中我们一定尽力改正!

  为了增进文艺总班和文宣委员对于各位同学在文艺方面的了解,以便以后更好地开展工作,发展大家的兴趣,丰富大家的生活,下学期我们将对各班同学在文艺方面的特长与兴趣做完整的调查汇总,也会尽量按大家的意见举办一些文艺活动,让大家的大学生活更加充实愉快!

  最后,衷心地期待大家指出我工作上的失误,给予我意见和建议!谢谢大家!

  写在后面:

  前面是公文式的述职,而下面是一些我的心里话。

  一开始想要当文艺总班,是因为对文艺比较感兴趣,当然我也知道胜任这份工作不仅仅是有一点兴趣或特长就可以的。文艺总班的工作主要还是组织方面的,而我也在后面的工作中发现,最快乐的不是你去舞台上表演,而是你站在幕后,看着别人因你的工作而能在自己热爱的方面找寻到快乐,这也是后来我加入校艺术团行管队伍而不是文艺部的原因。在艺术团参与了芭蕾舞剧表演和活力舞大赛的组织工作,我也有同样的感受,从别人的笑容中得到快乐,从别人的成就中得到满足,就是我工作最大的动力,也使我所做的一切都有了意义。希望大家可以体会,予人,就是予己。

  然后说点题外话,每个人都有自己的梦想,都在努力去实现。但我觉得除了理智的梦想,每个人都该有至少一件热爱的事,哪怕你不渴望在它上面得到很大成就,也要有那么一件事让你能做很久,很久很久,因为热爱。或者音乐,或者舞蹈,这并不重要,重要的是你热爱它,你可以从热爱中得到快乐。

  无论高考之前我想去哪个城市,哪所学校,如今的我都在庆幸,我来到重庆这座城,爱上这座城,来到西政,爱上西政。人生有那么多的分岔路,选择每一条都不相同,或许走另外一条你会更开心,但你现在在这里,为何不爱这里?我庆幸自己走向如今的这条路,庆幸自己遇见了你们.

  记得我在告13级同学书中的自我介绍的最后一句是,爱重庆,爱西政,爱大家!

  我爱你们,经过或陪伴我的每一个人。