中班社会瓜瓜吃瓜教案

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中班社会瓜瓜吃瓜教案

　　作为一位兢兢业业的人民教师，通常需要用到教案来辅助教学，编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点，进而选择恰当的教学方法。那么写教案需要注意哪些问题呢？下面是小编为大家整理的中班社会瓜瓜吃瓜教案，欢迎大家分享。

中班社会瓜瓜吃瓜教案1

　　活动名称：瓜瓜吃瓜

　　活动目标：

　　1、使幼儿了解乱扔果皮纸屑的害处。

　　2、教育幼儿要自觉保护周围环境的整洁，养成讲卫生的良好习惯。

　　3、培养幼儿与他人分享合作的社会品质及关心他人的情感。

　　4、探索、发现生活中的多样性及特征。

　　活动准备：

　　1、操作卡片《瓜瓜吃瓜》、电视机、展示仪

　　活动过程：

　　1、幼儿看操作卡片，教师讲述故事，让幼儿了解故事的情节和含义。

　　（1）教师讲故事。

　　（2）提问：瓜瓜吃到瓜了没有？为什么？

　　这个故事说明了一个什么道理？

　　（3）组织幼儿讨论，如何做一个讲卫生的好孩子？

　　生活中有没有像瓜瓜一样的人，他们是怎样做的？

　　2、带领幼儿观察幼儿园里保育老师的工作，让幼儿了解是他们为小朋友们创造了一个清洁的.环境。

　　3、散步结束，组织幼儿回园

　　延伸活动：

　　组织幼儿将园内草坪上的果皮、纸屑、杂物等投放到清洁箱内。

　　教学反思：

　　整个活动过程，思路比较清晰，教态自然，能够根据教案的流程来上课。但是整个活动过程的气氛有点沉，不能够体现幼儿对活动的乐趣。

中班社会瓜瓜吃瓜教案2

　　活动目标

　　1、使幼儿了解乱扔果皮纸屑的害处。

　　2、教育幼儿要自觉保护周围环境的整洁，养成讲卫生的良好习惯。

　　活动准备

　　1、操作卡片《瓜瓜吃瓜》、电视机、展示仪

　　活动过程

　　1、幼儿看操作卡片，教师讲述故事，让幼儿了解故事的情节和含义。

　　(1)、教师讲故事。

　　(2)、提问：瓜瓜吃到瓜了没有?为什么?

　　这个故事说明了一个什么道理?

　　(3)、组织幼儿讨论，如何做一个讲卫生的好孩子?

　　生活中有没有像瓜瓜一样的`人，他们是怎样做的?

　　2、带领幼儿观察幼儿园里保育老师的工作，让幼儿了解是他们为小朋友们创造了一个清洁的环境。

　　3、散步结束，组织幼儿回园延伸活动"组织幼儿将园内草坪上的果皮、纸屑、杂物等投放到清洁箱内。

　　活动反思：

　　每人每天都会“生产”很多的垃圾，怎样处理这些垃圾，是孩子们每天都要面对的，也是最容易忽视的一个问题。所以选用贴近幼儿生活的题材作为教学内容，容易激发幼儿的兴趣及调动幼儿学习的积极性，促进幼儿动手、动脑参与活动。